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讲授使命

讲授使命

政策文件

对于《2016年天下职业院校信息化讲授大赛高职组河南省提拔赛》校内提拔赛报名的预告诉

按照《2016年教导信息化使命要点》和《职业教导与持续教导2016年使命要点》支配,2016年教导部将持续举行天下职业院校信息化讲授大赛。大赛组委会构造研讨制定了《2016年天下职业院校信息化讲授大赛赛项计划》(收罗定见稿),按照赛项计划,我院决议构造校内提拔赛,现将有关事件告诉以下:

一、比赛名目

高档职业教导组

(1)信息化讲授设想比赛

设大众根本课程一组(职业素养与失业创业才能课程)、大众根本课程二组(数学)、专业课程一组(能源能源与资料大类)、专业课程二组(水利大类)、专业课程三组(装备建造大类)、专业课程四组(生物与化工大类)、专业课程五组(文明艺术大类)、专业课程六组(公安与法律大类)。

(2)信息化讲堂讲授比赛

设大众根本课程组(除职业素养与失业创业才能课程、数学外的其余大众根本课程)、专业课程一组(农林牧渔大类、资本情况与宁静大类、土木修建大类、轻工纺织大类、食物药品与食粮大类、交通运输大类、电子信息大类、医药卫生大类)、专业课程二组(财经商贸大类、游览大类、消息传布大类、教导与体育大类、大众办理与办事大类)。

(3)信息化实训讲授比赛

程度角的丈量

二、赛项请求

1.信息化讲授设想比赛

本赛项重点考查教员公道、充实利用信息手艺、数字资本和信息化讲授情况,处理讲授难点,凸起讲授重点,体系优化讲授进程,实现讲授使命的才能。讲授设想应基于古代教导思惟和讲授理念,遵守职业院校先生认知纪律,迷信、公道、奇妙地支配讲授进程的各个关键和因素,在教员脚色、讲授内容、讲授体例、互动体例、查核与评估等方面有所立异,在讲堂讲授中利用结果凸起。讲授设想可针对1-2课时、一个讲授单位或一个使命模块的讲授内容停止设想。现场讲授不跨越10分钟。

2.信息化讲堂讲授比赛

本赛项重点考查教员按照信息化讲授设想,实行讲堂讲授,告竣讲授方针的才能。教员应按照讲授内容和讲授工具的特色,建立进修的情境,优化教与学的进程。所选的讲授内容应绝对自力、完全,能够是一节完全的讲堂讲授内容,也能够是某个常识点或技术点的进修(练习)内容,讲授时长准绳上节制在35-45分钟。

3.信息化实训讲授比赛

本赛项重点考查教员针对给定的讲授内容停止信息化讲授设想和实现划定操纵的才能。参赛教员按照讲授现实设定讲授方针、建立进修的情境,实现信息化讲授设想,并连系划定的举措措施装备实现现实操纵,揭示杰出的理论讲授才能和职业素养。讲授设想应已用于现实讲授,结果凸起。讲授讲授设想并实现现场操纵不跨越20分钟。

三、比赛内容

1.参赛作品为职业生活生计计划、职业礼节、职业本质教导、心思安康教导、失业与创业指点等课程讲授内容的,可参与职业素养与失业创业才能课程组比赛。

2参赛内容为高档职业黉舍大众根本课的,应参照相干课程“十二五”职业教导国度计划课本(版本不限)停止建造和设想。

4.参赛内容为专业技术课内容的,应按照教导部已宣布的《高档职业黉舍专业讲授规范(试行)》的讲授请求,参照相干课程“十二五”职业教导国度计划课本(版本不限)停止建造和设想。

5.信息化实训讲授比赛内容

(1)讲授内容

土建大类土建施工类专业《修建施工丈量》课程中的有关内容。

1程度角丈量在工程理论中的详细利用;

2程度角丈量的首要体例;

3经常使用测角仪器的操纵要点;

4准确丈量程度角并停止精度鉴定。

(2)现场操纵申明

参赛教员在牢固的丈量点(O点)上安顿仪器,自行挑选A、B、C、D、E五个标示点(安排在间隔O点约10m处)中的肆意两点,单人实现选定两点与丈量点构成的程度角的丈量,填写记实表单。

四、比赛时候及地址

比赛时候制定于7月初,详细时候及地址另行告诉。

五、报名方法

参赛教员填写参赛报名表,各系部请于2016年6月30日之前将报名表汇总后同一报送教务处,电子版发送至27067224@QQ.COM邮箱

比赛竣事,成就优良者保举参与省级提拔赛。

工程办理系

2016年6月21日

附件1

2016年信息化讲授大赛报名表

(系部称号 加盖公章) : 日期:

序号

姓名

参赛品种

名目称号

专业大类

专业类

专业称号

接洽德律风

(数据更新至2018年01月27日)